Цель:

-            обеспечить интеграцию усилий семьи и педагогов в деятельности по развитию личности учащихся.

... Читать дальше »

Инструкция 
по технике безопасности при ручной обработке металла
До начала работы

1. Правильно надень спецодежду (фартуке нарукавниками или халат и головной убор: берет При этом следует тщательно подобрать волосы) 
2.При рубке металла надень очки.
З.Проверь наличие инвентаря (совок, сметка, щетка для чистки напильников, сидение, подставная решетка).
4. Проверь состояние инструментов индивидуального пользования, разложи их в строгом порядке, установленном учителем. В случае неисправности инструментов сообщи об этом учителю.
5.Проверь состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены, насечка не сработана).
 

... Читать дальше »

Тема урока: Культура Екатерининской эпохи. Живопись. 

Тип урока: Урок лекция. 

Цель урока: Дать представление светской культуры 18 века. Ознакомить с творчеством художников 18 века: А. Лосенко, Д. Г. Левицкого, Ф. С. Рокотова, В. Л. Боровиковского.

Оборудование к уроку: Репродукции картин А. Лосенко: портрет  А. П. Сумарокова; Д. Г. Левицкого: портрет Е. Н. Хрущевой и Е. Н. Хованской, портрет Е. Р. Дашковой; Ф. С. Рокотова: портрет П.А.  Воронцовой в детстве, портрет А. П. Струйс ... Читать дальше »

Урок технологии в 7-м классе (с использованием ИКТ) по теме "Художественная обработка металла (тиснение по фольге)"

Цели урока: Образовательная – научить детей приемам тиснения по фольге и правильному подбору инструментов. Развивающая – развивать кругозор, эстетический вкус, фантазию и творческое мышление, интерес к предмету. Воспитательная – воспитывать самостоятельность и чувство ответственности за порученную работу, культуру общения, аккуратность, трудолюбие. Практическая – изготовление художественной открытки. Тип урока: комбинированный. Метод обучения: иллюстрированный рассказ, демонстрация приемов работы, практическая работа. Оборудование и материалы: образцы тонколистового металла, скотч, шариковая ручка с нерабочим стержнем, рабочие доски, заготовки фольги, ножницы, эскизы рисунков, мерительные инструменты, компьютер с м\м проектором, заранее изготовленные рамки. Ход урока I. Орган ... Читать дальше »

Классный час для учащихся 8  "В" класса. МБОУ "СОШ №4" г.Энгельс

Тема: «Детская жестокость»

.Цель: воспитание в детях доброты. Оформление: Цитаты: Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло. (В. Ключевский). Ткань нашей жизни соткана из перепутанных нитей, добро и зло соседствуют в ней. (О. Бальзак). Ход мероприятия. Учитель. Мир устроен парадоксально. Во все времена мы говорим о том, что мир может спасти только доброта, а вокруг все больше жестокости. В наш 21 век пришли новые страшные напасти. Кроме преступности на улицах, идет война в «горячих точках» планеты и развивается терроризм. Сейчас даже очень маленькие дети видят по телевизору исключительно кровь и убийства. А ведь детская психология – самая восприимчивая. Война идет в настоящей жизни, и даже в Москве взрываются дома и торговые точки. С детства видя одну кровь по телевизору, мы потом ужасаемся безжалостности юных солдат, которые попадают в военную реальность. Все ч ... Читать дальше »